O 1º Colóquio de Cartografia Tátil – 1º CARTOTÁTIL, será um evento técnico-científico a ser realizado entre os dias 4 a 6 de dezembro de 2024, no Instituto Benjamin Constant (IBC) no Rio de Janeiro. Este evento é uma demanda da comunidade da Cartografia educacional voltada ao público das pessoas com deficiência visual.

A Cartografia Tátil é uma vertente da ciência cartográfica com forte atuação na educação geográfica como também no cotidiano das pessoas com deficiência visual, para suprir as suas necessidades de orientação, mobilidade e conhecimento sobre o espaço geográfico.

O 1º CARTOTÁTIL tem como temática: Orientação, Mobilidade e Conhecimento Espacial. Serão três eixos norteadores das palestras, mesas redondas e apresentação de trabalhos. Um sobre “Ensino e aprendizagem: teorias e recursos didáticos táteis”, outro sobre a “Formação de professores e currículos” e o último sobre a especificidade de “Orientação e mobilidade”. Neste contexto, serão duas palestras e duas mesas redondas. A palestra de abertura com o título a “Cartografia Tátil – Passado, Presente e Perspectivas Futuras” e a de encerramento sobre a “Cartografia Tátil na América Latina”. A primeira mesa abordará sobre “O Chão de Sala – A Cartografia Tátil como Conteúdo Escolar e na Formação de Professores” e a segunda sobre as “Impressões e Percepções da Pessoa com Deficiência Visual no Âmbito da Cartografia Tátil”. Neste contexto, o evento visa possibilitar a todos(as) participantes a oportunidade de complementar sua formação por meio de um amplo debate sobre diferentes temas desta edição relacionados à Cartografia Tátil no âmbito da educação e do cotidiano.

O evento será realizado pelo Laboratório de Cartografia Tátil e Escolar (LabTATE) e do Programa de Pós-Graduação em Geografia do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), junto ao Instituto Benjamin Constant (IBC). O evento tem o apoio cientifico da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), Universidade Estadual Paulista (UNESP), Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Piauí (PPGGEO/UFPI) e da Universidade de São Paulo (USP) através do LEMADI – Laboratório de Ensino e Material, que é um dos pioneiros da pesquisa da Cartografia Tátil no Brasil, lotado no Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Haverá uma sessão de homenagens a profissionais que se destacaram na disseminação da cartografia tátil. O evento será presencial e remoto.

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Realização

Apoio

O Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH/UFSC) comunica com pesar o falecimento do senhor Luiz Rosa Rodrigues, pai do servidor Fernando Matos Rodrigues, aos 76 anos.

O sepultamento será realizado no dia 18 de janeiro às 08h, no Cemitério Nossa Senhora da Penha, em Lages – SC.

A direção e comunidade do CFH, enlutada, solidariza-se com a família, colegas e amigos do sr Luiz.

A Direção do CFH informa que, seguindo o que consta na Portaria normativa nº 480/2023/GR, de 21 de novembro de 2023, será adotado o horário de verão dos servidores docentes e técnico administrativos em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no período de 18 de dezembro de 2023 a 23 de fevereiro de 2024.

Durante o período mencionado o horário de expediente será no turno matutino, das 7h30min às 13h30min, exceto no dia 14 de fevereiro de 2024 (Quarta-feira de Cinzas), quando o expediente ocorrerá no horário das 14h às 18h.

O acesso aos blocos do CFH, por docentes e servidores técnico administrativos, fora do horário de verão, será permitido somente por identificação com o crachá institucional na portaria do respectivo bloco de acesso.

O acesso para estudantes e bolsistas, em salas, laboratórios e/ou núcleos, será permitido mediante autorização por escrito do professor responsável. A autorização deverá ser deixada na portaria com o nome do aluno/a, matrícula, nome e contato do professor responsável, local e período autorizado para permanência (modelo anexo).

Recomendamos que o acesso ao CFH, fora do expediente previsto, seja somente em casos excepcionais e com permanência máxima até às 19h. Considerando a reduzida circulação de pessoas nesse período, é importante ficar atento com pertences pessoais e bens patrimoniais. Qualquer situação suspeita ou de insegurança deverá ser comunicada à equipe de vigilância do Campus.

A Direção do CFH comunica com pesar o falecimento de Adriano Henrique Nuernberg, professor aposentado do departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com graduação, mestrado e doutorado pela UFSC, na docência Nuerberg se dedicou a estudos e políticas públicas para pessoas com deficiência e do espectro autista. O velório ocorreu nesta terça-feira, dia 12, no Cemitério Jardim da Paz, em Florianópolis. A Direção do CFH presta suas condolências e solidariedade aos amigos, colegas, alunos e familiares do professor.

Ana Lúcia Vulfe Nötzold, Professora Titular e docente aposentada do Departamento de História do CFH/UFSC, será homenageada em Brasília durante o VII encontro do Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena, realizado entre os dias 13 e 15 de Dezembro de 2023.

Ingressando na UFSC como docente em 1997, Ana Lúcia foi fundadora do Laboratório de História Indígena (LABHIN) em 1999 e uma das pioneiras na criação e consolidação da cadeira de História Indígena nos currículos dos cursos de Graduação em História no Brasil. Orientou dezenas de trabalhos de iniciação científica, monografias de conclusão de curso, dissertações de mestrado e teses de doutorado sempre dentro da temática dos estudos históricos sobre as populações indígenas americanas.

Ana Lúcia também produziu muitos materiais didáticos voltados para o ensino da língua, cultura e história dos povos indígenas, especialmente do povo Kaingang. Neste assunto a sua atuação foi profunda e decisiva, pois trabalhou com destaque na Secretaria de Educação de Santa Catarina (produzindo material didático específico para as escolas indígenas), na Comissão Interinstitucional para a Educação Superior Indígena, na Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena e na coordenação da ação Pró-Licenciatura Indígena (PROLIND). Foi uma das idealizadoras e principal articuladora da Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da UFSC, única graduação do gênero oferecida por uma instituição pública no Sul do Brasil e direcionada para a formação de professores indígenas dos povos Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng.

A Direção do CFH soma-se a esta homenagem prestada pelo Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena e igualmente parabeniza e agradece a docente Ana Lúcia Vulfe Nötzold pela significativa trajetória acadêmica.