Centro de Filosofia e Ciências Humanas

O NUER (Núcleo de Estudos sobre Identidades e Relações Interétnicas) e o MNU (movimento Negro Unificado) convidam para o evento Educação Quilombola, onde será apresentada a Proposta Pedagógica de Curso de Licenciatura Quilombola na UFSC. Participarão do evento representantes das comunidades quilombolas de Santa Catarina, de órgãos públicos federais, estaduais e municipais.

Dia 20 de junho, quinta às 19h no Auditório do Centro de Educação da UFSC

A Administração Central da UFSC divulgou Comunicado com orientações em relação à greve no transporte público. Entre elas, de que, durante a greve, as faltas decorrentes do não comparecimento dos alunos durante a greve sejam abonadas e de que as atividades de avaliação previstas sejam suspensas até o fim da paralisação, devendo ser repostas  em nova data.  Também recomenda que os professores atentem para a excepcionalidade da situação, organizando quando possível atividades extraclasse como alternativa aos estudantes que não puderem comparecer.

O trânsito crescente de motocicletas, em nossas vias de acesso de pedestres, tem criado grande ruído, insegurança e obstrução dos locais de circulação. Conforme debate e deliberação do Conselho de Unidade do CFH, não é mais permitido estacionar motocicletas nas vias de acesso aos blocos do CFH. Apenas as bicicletas podem circular e estacionar no local, sem que obstruam os caminhos e  as passarelas, que são fundamentais para a acessibilidade. É importante  que as motocicletas não circulem pelas vias pedestres.

Os vigias do prédio estão instruídos para colocar adesivos de advertência. Para os que permanecerem estacionando os veículos, serão tomadas medidas de respeito aos pedestres e transeuntes mais rígidas, como a imobilização dos veículos com grampos e seu deslocamento ao pátio do DETRAN. Enquanto isto, estão sendo providenciadas a ampliação e melhor iluminação do estacionamento de motocicletas junto à rua geral, bem como um aumento das vagas de estacionamento de bicicletas.

Docentes e discentes dos cursos Licenciatura Intercultural Indígena das Universidades Federais de Roraima, Amazonas, Amapá, Minas Gerais, Pernambuco. Grande Dourados e Mato Grosso do Sul participarão do Seminário sobre Licenciaturas Interculturais Indígenas em Universidades Federais Brasileiras: Contextos e Perspectivas. O seminário é organizado pela Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica e acontecerá nos dias 28 e 29 de maio, no auditório da Reitoria da UFSC. Entre os temas debatidos estão a conjuntura das Licenciaturas Interculturais Indígenas no Brasil, sua composição e matrizes curriculares a espelhar as especificidades étnicas, sua articulação político-pedagógica, seu processo de institucionalização,  regularização e consolidação, a diversidade de atuações dos egressos .

No cenário da Formação Superior Indígena no Brasil temos, entre outros avanços, os cursos Licenciatura Intercultural Indígena, totalizando atualmente cerca de trinta. No entanto, cada curso tem suas especificidades, dadas as realidades socioculturais, sociolinguísticas, fundiárias, ambientais, contextos comunitários, interlocutores e demandas distintas que vigoram.

Na UFSC, a Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica iniciou em fevereiro de 2011, com conclusão prevista para março de 2015. Tem três turmas – Guarani, Kaingang e Xokleng/Laklãnõ, com alunos de comunidades localizadas nas regiões sul, sudeste e centro-oeste do país. O curso tem como eixo norteador a temática “Territórios Indígenas: Questão Fundiária e Ambiental no Bioma Mata Atlântica”.

O evento é uma das atividades acadêmico-científico-culturais (AACC) do curso e ocorrerá durante a décima etapa intensiva, e deverá contar com a presença de acadêmicos, docentes, lideranças indígenas, instituições parceiras, entre outros atores que compartilham experiências afins.

Telefones para contato: 3721-4879 e 3721-2600 – Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica/Departamento de História/CFH.

Quando e onde: dias 28 e 29 de maio, no auditório da Reitoria

Pesquisadores de diferentes nacionalidades vinculados a instituições acadêmicas da França e Austrália estarão na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) de 27 e 29 de maio para o Colóquio Interacional TransOceanik – Interfaces Borradas: questionando normas, classificações e primado da linguagem .  Durante três dias, estudantes interessados poderão acompanhar nove mesas- redondas, com a participação de cerca de 50 antropólogos. Na segunda noite do colóquio, o professor aborígene australiano Max Lennoy conversa com a cacique Eunice, da aldeia indígena Guarani de Morro dos Cavalos; Getulio, cacique Kaingangue; e Copacã, cacique xokleng.

 As temáticas do evento serão: Distúrbios Interfaces Masculino/Feminino; Vivos/Mortos; Humanos/Não-Humanos. As vagas são limitadas. As inscrições poderão ser feitas em http://transoceanik.paginas.ufsc.br/inscricao. Também será possível assistir à programação em transmissão online. Uma banca de livros e revistas disponibilizará publicações dos participantes durante todo o colóquio.

(Notícia produzida na Agecom/UFSC)