A Comissão Organizadora formada por docentes do Departamento de Geociências e os estudantes do Centro Acadêmico Livre de Geografia (CALIGEO) convida estudantes, docentes e profissionais para participar da 44ª Semana de Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina, com o tema “Ver o litoral, pensar o território”.
O evento tem o apoio do Programa de Pós-Graduação em Geografia e do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).
A SEMAGEO acontece nos dias 26,27, 28 e 31 de maio, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina.
Para saber mais: https://44semageo.ufsc.br/
Inscrição geral do evento: https://inscricoes.ufsc.br/44semageoufsc
Programação: https://44semageo.ufsc.br/2025/05/11/programacao-da-44a-semageo/
Tags:
44ª Semana de GeografiaCentro de Filosofia e Ciências HumanasCFHSEMAGEOUFSC
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O evento visa explorar/atualizar reflexões de pesquisa e extensão relacionadas aos regimes alimentares contemporâneos, suas questões e desafios. Participarão como convidadas as pesquisadoras Profa. Berenice Giehl Zanetti (IFSC-Campus Continente, Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Geografia/UFSC), Profa. Mariana Ramos (ANAMA-RS, Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Rural/UFGRS) e a Dra. Mariana Aleixo (Coordenadora do Projeto Maré de Sabores-RJ, Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção/UFRJ).
Informações Adicionais:
Será realizado no dia 29 de junho de 2023, quinta-feira, às 18h30 no auditório do bloco B do CFH, com o apoio do Programa de Pós-graduação em Geografia.
Maiores informações e o link para as inscrições estão disponíveis na página do Laboratório de Estudos do Espaço Rural – LabRural .
Os participantes receberão certificado.
Paisagens em movimento: conceitos, temas e as múltiplas linguagens na educação geográfica
Organizada por Maria do Socorro Ferreira da Silva e Márcia Eliane Silva Carvalho
Docentes do PPGGeo da Universidade Federal de Sergipe e do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB)
e Orlando Ferretti
Docente do PPGG/UFSC e Coordenador do Grupo de Pesquisa Observatório de Áreas Protegidas (OBSERVA/ UFSC) e o Grupo de Pesquisa do Laboratório de Análise Ambiental (LAAM/UFSC).
Trata-se de coletânea que contempla trabalho de pesquisadores, professores e estudantes de diversas instituições do Brasil e de Portugal, os quais compartilham/socializam suas práxis pedagógicas ancoradas nos aspectos teórico-metodológicos que alicerçam suas práticas cotidianas. Essas práticas certamente refletem o compromisso de cada autor no que concerne ao despertar o senso crítico de discentes a partir da (re)construção do conhecimento geográfico. O livro está organizado em três eixos temáticos que contemplam: 1. “Educação Geográfica e as questões socioambientais contemporâneas: múltiplas abordagens para o estudo da paisagem”; 2. “As múltiplas linguagens no ensino e aprendizagem de Geografia: olhares para a diversidade de paisagens”; e 3. “A Cartografia Escolar na construção do saber geográfico sobre as paisagens”.
A obra está disponível em Acesso Aberto em <https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232100>
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Centro de Filosofia e Ciências HumanasCFHEdições do BosqueNúcleo de PublicaçõesNUPPeUFSCUniversidade Federal de Santa Catarina
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