Centro de Filosofia e Ciências Humanas

O Núcleo de Audiovisual e de Comunicação do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (NUVEM/CFH) está selecionando um/a aluno/a de graduação para desenvolver estágio junto ao Núcleo e atuar sobretudo na área de Design.

A/o estagiária/o desenvolverá atividades relacionadas a criação de campanhas e materiais de divulgação; à diagramação de publicações. Também poderá colaborar com a produção de textos, atualização de sites e mídias sociais, bem como com a edição de vídeos.

Pré-requisitos:
– Estar matriculada/o e frequentando curso de graduação da UFSC;
– Possuir Índice de Aproveitamento Semestral Acumulado (IAA) igual ou superior a 6,0 (seis);
– Não possuir reprovação por Frequência Insuficiente (FI) no semestre anterior.

Carga horária semanal: 20h

Vigência da Bolsa: De 26/03/22 a 03/08/22

Mais informações: dip.prograd@contato.ufsc.br  |  http://portal.estagios.ufsc.br/

Inscrição:
Enviar mensagem até dia 24/03/22 para o e-mail nuvem.cfh@contato.ufsc.br, colocando em assunto: “Vaga de Estágio NUVEM 2022”, com os seguintes documentos anexos:

a. Carta de intenção, explicando o interesse em realizar estágio no NUVEM, bem como descrição de trabalhos já realizados na área e apresentação de portfolio, caso haja;
b. Histórico escolar atualizado;
c. Comprovante de matrícula;
d. Grade de horários.

Seleção:
A seleção será feita por meio de análise dos documentos indicados acima e do desempenho na entrevista on-line.
As entrevistas serão realizadas apenas com as/os candidatas/os pré-selecionadas/os, as/os quais serão comunicadas/os por e-mail.

Paisagens em movimento: conceitos, temas e as múltiplas linguagens na educação geográfica

Organizada por Maria do Socorro Ferreira da Silva e Márcia Eliane Silva Carvalho

Docentes do PPGGeo da Universidade Federal de Sergipe e do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB)

e Orlando Ferretti

Docente do PPGG/UFSC e Coordenador do Grupo de Pesquisa Observatório de Áreas Protegidas (OBSERVA/ UFSC) e o Grupo de Pesquisa do Laboratório de Análise Ambiental (LAAM/UFSC).

Trata-se de coletânea que contempla trabalho de pesquisadores, professores e estudantes de diversas instituições do Brasil e de Portugal, os quais compartilham/socializam suas práxis pedagógicas ancoradas nos aspectos teórico-metodológicos que alicerçam suas práticas cotidianas. Essas práticas certamente refletem o compromisso de cada autor no que concerne ao despertar o senso crítico de discentes a partir da (re)construção do conhecimento geográfico. O livro está organizado em três eixos temáticos que contemplam: 1. “Educação Geográfica e as questões socioambientais contemporâneas: múltiplas abordagens para o estudo da paisagem”; 2. “As múltiplas linguagens no ensino e aprendizagem de Geografia: olhares para a diversidade de paisagens”; e 3. “A Cartografia Escolar na construção do saber geográfico sobre as paisagens”.

A obra está disponível em Acesso Aberto em <https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232100>

Defesa Pública e Memorial de Atividades Acadêmicas:
Professor Titular da Carreira do Magistério Superior

Profa. Dra. Joselma Tavares Frutuoso
Departamento de Psicologia

14/03 | 14h
Transmissão pelo Youtube: /CFHUFSCflorianopolis

Comissão de Avaliação:
Profa. Dra. Diana Carvalho de Carvalho (Presidenta –
UFSC/SC)
Profa. Dra. Adelma do Socorro Gonçalves Pimentel (UFPA/PA)
Prof. Dr. Benedito Medrado Dantas (UFPE/PE)
Profa. Dra.  Maria Isabel
Patrício de Carvalho Pedrosa (UFPE/PE)

08 de março | Dia Internacional das Mulheres

Cine Paredão apresenta Mostra Ana Carolina em março